Kursuse III moodul

27. - 28. aprillil saime ülevaate kõikvõimalikest kooslustest, mis on seotud veega. Esitlused meeldisid sisukuse ja rohkete näidete poolest. Väga huvitavat teavet sain vesiherne kohta. Ka kalade esitluse juures meeldis mulle lisainfo, mida õpikus ei ole, aga mida õpetaja võiks teada. Meeldis rahvapärimuste sissetoomine, ka koolis võiks teha koostööd eesti keele õpetajaga, kui tunnis ei ole aega seda nii põhjalikult käsitleda. Arvutiosas oli oluline see, et saime ise praktiliselt läbi teha tekstide lisamist ja tööjuhendite koostamist LeMill keskkonnas. Mõtteid tekitas J. Perova tööleht , mida saab mõnede mugandustega kasutada õpperetkel rabasse. Väga oluline on ka ohutuse tagamine õpperetkedel ja selle teema arutamine sobis rühmatööna hästi. Mul on juhtunud intsidente koertega,kes jooksuajal tööd segavad, mõtlesin , kas on võimalik kõiki probleeme ette näha või ennetada.

Kevad on käes!

Lõpuks läks soojaks, täna pildistasin esimest ülast. Lastega käime õues ja paneme oma märkmed ja pildid üles kooli GLOBE blogisse. http://ilmasilmaja.wordpress.com/
Tegin natuke kodutööd ja panin Lemilli üles väikese pildimõistatuse looduskaitsealustest niidutaimedest ja teise meie tavalisematest niidutaimedest.